Entre os dias 17 e 25 de março de 2026, será realizada a Avaliação de Fluência Leitora de entrada, uma importante ferramenta diagnóstica que permite avaliar o desempenho dos estudantes no processo de leitura.
A avaliação tem como objetivo analisar a capacidade dos alunos de ler com precisão, velocidade adequada (automaticidade) e prosódia, que envolve ritmo e entonação, aspectos fundamentais para o desenvolvimento da compreensão leitora.
Neste ano, além dos estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental, também participarão da avaliação os alunos do 5º ano, ampliando o alcance da iniciativa e possibilitando um diagnóstico mais abrangente do nível de leitura na rede de ensino.
Os resultados obtidos servirão como base para o planejamento de estratégias pedagógicas mais eficazes, contribuindo para o fortalecimento da aprendizagem e para a melhoria da qualidade da educação nas escolas.
A aplicação da avaliação é monitorada pelo CAEd – Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação, responsável pelo acompanhamento educacional no Estado do Piauí.
A Secretaria Municipal de Educação reforça a importância da participação dos estudantes e do engajamento das equipes escolares, destacando que a avaliação é um instrumento essencial para identificar avanços, desafios e direcionar ações que promovam uma educação cada vez mais eficiente e de qualidade.
